Strona główna » Liceum » » Angielski

NATURAL CATASTROPHE - whose fault? (An Article, CAE level)

Poprzednia praca: Fermentacje w życiu codziennym
Następna praca: Ferien in Deutschland (1)

Treść: Have you ever wondered, looking at a stream, what it could be if one day water flowing silently became an element that runs so rapidly? The truth is that we’re afraid of floods. We’re trying to foresee them, but we pay attention to big rivers mostly, whereas small streams are often a cause of serious destructions, too.
Dunajec, which is a big river in the south of Poland, didn’t cause many devastations during the flood near New Sacz in July 2001. It was a small stream called Kamienica that damaged a great deal of forests, meadows and people’s houses. A stream, which is normally two metres wide, overflowed its banks and water was within a radius of four hundred metres. Not only did that flood deprive people of their houses and all their goods and chattels they had, but it also made them start asking questions who was guilty. People are mostly responsible for the greenhouse effect, excessive cutting of forests and wrong flood-control. As a result, floods are of frequent occurrence on the Earth.
Flood is a terrible element. I’ve never been too certain about that, but my friends saw events that happened in July 2001 in the flesh. They think that people should counteract floods by reasonable managing water resources on the terrains which are the most liable to the occurrence of these natural catastrophes. We can’t subjugate the nature, because in every moment it can take everything that belong to it away from us....

Widzisz tylko część pracy, aby zobaczyć całość, musisz się zalogować.

Nie masz jeszcze u Nas konta? Na co czekasz? ZAREJESTRUJ SIĘ JUŻ TERAZ

Zapomniałeś hasła? Skorzystaj z formularza przypominającego hasło.

Czytano: 34399 , autor: Michalk88 , Ocena: 1347.5

      Blip Śledzik Twitter Facebook Buzz Wykop

Inne podobne teksty do tytułu NATURAL CATASTROPHE - whose fault? (An Article, CAE level)

Brak podobnych prac w bazie danych.

Losowe teksty z tej samej kategorii

Would you like to be a) an explorer b) a writer ? What would you have to do to become one? If you wanted to be a writer, where would you look for insp
My future (2)
Hyde Park Speakers'
Lucky to be alive
The day that everything went wrong
5-minutowka o Paullu Newmanie
How to write a about myself. An example. (1)
Men and women
Proffesional sport

Wasze komentarze

Brak komentarzy dla danej pracy.

Zmień kategorię:

Zobacz także:

Antyk i Biblia Antyk i Biblia
Barok Barok
Biografie Biografie
Charakterystyki Charakterystyki
Gramatyka Gramatyka
Inne Inne
Konspekty Konspekty
Listy Listy
Materiały do matury Materiały do matury
Młoda polska Młoda polska
Motywy Motywy
Oświecenie Oświecenie
Plany wydarzeń Plany wydarzeń
Pozytywizm Pozytywizm
Prace przekrojowe Prace przekrojowe
Prasówki Prasówki
Prezentacje maturalne Prezentacje maturalne
Recenzje Recenzje
Renesans Renesans
Romantyzm Romantyzm
Rozprawki Rozprawki
Streszczenia Streszczenia
Średniowiecze Średniowiecze
Tematy wolne Tematy wolne
Wiersze Wiersze
Wspołczesność Wspołczesność
XX lecie XX lecie

A A A A - zmień wielkość czcionki

Oceń pracę:

Ocena pracy wynosi 1347.5.

Informacje o pracy:

⇒Dodano: 2008-10-10 11:30:28
⇒Czytano: 34399
Autor: Michalk88

Dodatkowe opcje:

Drukuj stronę
Wyślij znajomemu

Dodaj komentarz: